Новини проекту
Спільноті адміністраторів сайтів шкіл та ліцеїв!
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Голосування
Як Вам новий сайт?
Всього 0 чоловік

Про результати перевірки навичок читання учнів 2 - 4 класів за І семестр 2024/2025навчального року в Малофонтанського ОЗО

Дата: 6 березня о 13:35
Автор: Доба Н. М.

УКРАЇНА

ОДЕСЬКА ОБЛАСТЬ

ПОДІЛЬСЬКИЙ РАЙОН

КУЯЛЬНИЦЬКА СІЛЬСЬКА РАДА

МАЛОФОНТАНСЬКИЙ ОПОРНИЙ ЗАКЛАД ОСВІТИ

НАКАЗ

 «23» грудня 2024 р.                                                                          №215

Про результати перевірки  навичок

читання учнів 2 - 4 класів за І семестр

2024/2025навчального року в                                                               Малофонтанського ОЗО

Згідно з річним планом роботи школи на 2024/2025 навчальний рік                     ЗДНР Шаргородською І.А. з 09 по 13 грудня перевірявся рівень сформованості  навичок читання  учнів 2- 4 класів.

Мета перевірки - контроль за нормативною швидкістю та якістю читання. До уваги бралися виразність читання та вміння  переказати прочитаний текст.

Відповідно до вимог системи контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи на кінець I півріччя учні повинні прочитати таку кількість слів за хвилину: 2 клас —35 – 45 слів, 3 клас —65 – 70 слів, 4 клас — 80 - 85 слів.

При перевірці учні показали слідуючи результати:

Вчитель

П.І.(2 кл.)

К-ть слів

Ількевич А.С.

Громов. Г.

52

Гурдіш Є.

38

Доба С.

40

Журавльова А.

36

Касько Р.

8

Пайреля І.

38

Подрушняк З.

37

Вчитель

П.І.

(3 кл.)

К-ть слів

Вчитель

П.І.

(4 кл.)

К-ть слів

Височанська К.П

Дищук А.

55

Москаленко С.В.

Баженов К

47

Дищук К.

64

Бугара Є.

75

Донік І

70

Заболотна О.

86

Звягінцева Є

75

Зав’ялов О.

73

Касько Я.

50

Касько К.

74

Пламадяла В.

79

Лінчак М.

85

Семененко К.

70

Лопушанська В.

60

Соколова М.

70

Сербін О.

70

Спиридонов Д.

80

Перевіркою виявлено, що більшість учнів початкової школи читають відповідно до норм техніки читання, виконують вимоги щодо читання, правильно інтонуючи прочитане, роблять логічні наголоси у реченні, розуміють прочитане. Темп читання більшості учнів відповідає нормі, але є учні, які не вкладаються в норми техніки читання: Касько Р., Баженов К., Лопушанська В..

          На підставі зазначеного

НАКАЗУЮ:

1.Учителям початкових класів Височанській К.П., Москаленко С.В.,

Ількевич А.С.:

1.1. Проаналізувати результати перевірки навички читання, звернути увагу на якість читання учнів.

1.2. Розробити серію додаткових занять для учнів із недостатньо сформованими навичками читання.

1.3. Провести з батьками індивідуальні консультації щодо розвитку навичок читання. Систематично надавати інформацію для батьків про
рівень навчальних досягнень учнів з навичок читання вголос.

1.4.Відводити додатковий час на кожному уроці читання для вироблення навичок швидкого читання вголос.

1.5.Продовжити впровадження елементів нових педагогічних технологій із розвитку навичок читання.

1.6. Широко  використовувати наявні методики та інструментарії щодо розвитку інтересу до читання, ознайомлювати учнів із дитячою книгою.

1.7. Максимально використовувати можливості бібліотеки для проведення спільних уроків та виховних годин, пропаганди кращих учнів-читачів для активізації читання дітьми художньої літератури.

2. ЗДНР Шаргородській І.А.:

2.1. Систематично контролювати роботу вчителів початкових класів щодо відпрацювання навичок читання учнів.

2.2. Здійснювати систематичний контроль за роботою вчителів початкових класів з формування в учнів навичок читання у відповідності до Державного стандарту початкової загальної школи.

3. Контроль за виконанням даного наказу покладаю на ЗДНР

Шаргородську І.А.

Директор Малофонтанського ОЗО:                             Наталія ДОБА

З наказом ознайомлені:                                                    І.А. Шаргородська

                                                                                           К.П. Височанська

                                                                                           С.В. Москаленко

                                                                                           А.С. Ількевич

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.